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Especializan en el nivel Inicial a 101 docentes de Azua y San Juan de la Maguana

14 Febrero 2017
 Uno de los grupos de docentes que concluyeron el programa de posgrado, mientras presentan su trabajo final. Uno de los grupos de docentes que concluyeron el programa de posgrado, mientras presentan su trabajo final.

Azua.- Con el objetivo de desarrollar competencias profesionales en los participantes para que puedan transformar su práctica por una más creativa, que promueva en los alumnos la independencia, la responsabilidad y el interés por lo que les rodea, el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) entregó al sistema educativo dominicano, en esta ciudad,  101 nuevos especialistas en Educación en el nivel Inicial.

El programa, fue desarrollado en alianza estratégica con el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), dirigido a educadores, coordinadores, técnicos en servicio que se desempeñan en el referido nivel del sistema educativo.

Los docentes favorecidos con el programa de posgrado pertenecen a las regionales 02 San Juan de la Maguana y 03 Azua.

En el evento de cierre, realizado el 4 de febrero de 2017 en los salones del Restaurante Mesón Suizo en la ciudad de Azua, se llevó a cabo un seminario con el propósito de presentar a la comunidad educativa nacional los resultados del año en formación. Alli se exhibieron los productos y recursos de aprendizaje elaborados en el marco de las asignaturas y se presentaron los trabajos y proyectos más relevantes.

La actividad contó con la presencia de las maestras Pascuala Matos, coordinadora del programa por el Inafocam y Andrea Núñez, técnico docente nacional del Departamento del Nivel Inicial del MINERD.

En representación de INTEC asistió la Dra. Margarita Villegas, coordinadora de la especialidad y la Maestra Angelita Medina, coordinadora de la logística y del acompañamiento.

En nombre de los participantes del programa  habló la Lic. María del Socorro Pérez quien  agradeció  al MINERD y al INAFOCAM por la beca otorgada.

Detalles del programa de la Especialidad.

El programa estuvo integrado por un propedéutico y 11 asignaturas. Se desarrolló en cuatro cuatrimestres,  con una carga académica de 32 créditos en total.

La Especialización estuvo estructurada en cursos y talleres, dirigidos a que los participantes desarrollen destrezas y actitudes que les permitan vincular la teoría con la práctica de su quehacer educativo.

El programa contempló además, un plan de seguimiento y acompañamiento por parte de la universidad, en donde un facilitador tutor acompañó a las docentes en las escuelas donde laboran. Esto con la finalidad de que puedan  mejorar las intervenciones áulicas en función de las orientaciones recibidas en las diferentes asignaturas impartidas durante el proceso de formación.

Durante el desarrollo del programa se aplicaron las siguientes estrategias de evaluación: observación y registro en situaciones reales, simulaciones, juego de roles, análisis y estudios de casos, exposiciones, debates, mesas redondas, diario reflexivo, presentaciones de informes y ejecución en la prácticas.

 DSC 4368

Pascuala Matos, coordinadora del programa por el Inafocam.

 DSC 4363

Andrea Núñez, técnico docente nacional del Departamento del Nivel Inicial del MINERD

 

 IMG 1521Parte de los docentes participantes del programa de Especialidad en Educación en el nivel Inicial que concluyó en Azua.

Departamento de Comunicaciones del INAFOCAM.

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